AGENDA
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| Lunes 25 de abril 2005 | |
| Día 1: Formulación y definición de estándares de competencias ciudadanas | |
| 9:00 - 9: 30 | Palabras de Bienvenida Introducción y objetivos (María Paulina Fajardo) |
| 9:30 - 10:00 | Presentación del Sistema Educativo Colombiano y Marco de la Revolución Educativa (Juana Inés Tafur, Viceministra de Educación) |
| 10:00 -10:15 | Presentación de Participantes |
| 10:15-10:45 | Presentación Programa Interamericano Educación en valores y prácticas democráticas (Dra. Alice Abreu, Directora Oficina de Educación, Ciencia y Tecnología) |
| 10:45–11:00 | Café |
| 11:00–11:15 | Presentación de la Metodología del Taller (Rosario Jaramillo Franco Rosario Jaramillo, Asesora Programa Competencias Ciudadanas y Jorge Baxter, Especialista Educación, OEA) |
| 11:15-12:30 | Compartiendo Experiencias 1(Presentación de 3 Programas Consolidados por parte de los Participantes). |
| 12:30 -1:30 | Almuerzo |
| 1:30 – 3:00 | Actividad 1: Noción de estándar y competencia (Rosario Jaramillo, Eduardo Escallón, Carolina Meza) |
| 3:00 – 4:30 | Presentación 1: Proceso Metodológico de la formulación de estándares de Competencias Ciudadanas. (Enrique Chaux Coordinador grupo Nacional estándares de Competencias Ciudadanas) |
| 4:30 – 4:45 | Café |
| 4:45 – 5:30 | Reflexión y Diálogo 1, Moderado por David Edwards , Especialista en Educación, OEA y Pablo Zúñiga, Especialista Principal, Oficina Para la Promoción de la Democracia, OEA) |
| Martes 26 de abril 2005 | |
| Día 2: Evaluación diagnóstica del desarrollo de competencias ciudadanas. | |
| 8:00 –9:45 | Actividad 2: Prueba Saber de Competencias Ciudadanas 2003, y Presentación 2: Proceso metodológico conceptual de las pruebas. (Carolina Meza Consultora Programa Competencias Ciudadanas y Berta Cecilia Daza, miembro equipo nacional de estándares de Competencias Ciudadanas y del equipo que elaboró la prueba). |
| 9:45 – 10:00 | Café |
| 10:00 – 10:40 | Presentación 3: Manejo de los resultados de la Prueba Saber 2003. (Carolina Meza). |
| 10:40 – 11:30 | Presentación 4: Avances de la investigación en profundidad sobre análisis de los resultados de la Prueba Saber 2003 (Enrique Chaux). |
| 11:30 – 12:30 | Discusión abierta |
| 12:30 –1:30 | Almuerzo |
| 1:30 - 2:15 | Desplazamiento hacia la Institución Educativa Agustín Fernández |
| 2:15– 4:15 | Visita a la Institución Educativa Agustín Fernández |
| 4:15 - 5:00 | Reflexión y Diálogo 2: (David Edwards y Pablo Zuñiga). |
| 5:00–6:00 | Desplazamiento hacia el Hotel |
| Miércoles 27 de abril 2005 | |
| Día 3: Estrategias de Mejoramiento Educativo | |
| 8:00 -9:30 | Presentación 5: Experiencia significativa presentada en el Foro Nacional: ”Jóvenes Constructores de Paz” (Profesora Hilda Marina Durán, Instituto Técnico agropecuario de Villa Nueva, Bolívar). |
| 9:30 –10:30 | Organización y Desplazamiento |
| 10:30 –12:30 | Visita a la Institución Educativa Nuevo Chile |
| 12:30–1:30 | Almuerzo en la Institución Educativa |
| 1:30 – 2:30 | Desplazamiento de la Institución Educativa al lugar del Evento |
| 2:30 -4:00 | Presentación 6: Experiencia de la Secretaría de Educación Municipal de Medellín |
| 4:00-5:30 | Compartiendo Experiencias 2 (Presentación de 4 Programas Consolidados por parte de los Participantes). |
| 5:30 – 6:00 | Reflexión Escrita (David Edwards y Jorge Baxter) |
| Jueves 28 de abril 2005 | |
| Día 4: ¿Cómo pasar de una política de gobierno a una política de estado? | |
| 8:00 – 9:00 | Presentación 7: Estrategias para el mejoramiento de la calidad educativa (Mónica López, Subdirectora de Mejoramiento MEN) |
| 9:00. 10:30 | Compartiendo Experiencias 3 (Presentación de 4 Programas Consolidados por parte de los Participantes). |
| 10:30 – 12:30 | Actividad 3: Proyectos transversales como mecanismos de integración de las competencias. (Maria Clara Ortíz Karam, Subdirectora Articulación Educativa) |
| 12:30 – 1:30 | Almuerzo |
| 1:30 --3:00 | Propuestas de los participantes para el programa Interamericano Educación en Valores y Prácticas Democráticas (Jorge Baxter y Pablo Zúñiga) |
| 3:00 – 4:00 | Conversación sobre el paso de una política de gobierno a una política de Estado (Ministra de Educación Nacional, Cecilia María Vélez White) |
4:00 –4:30 |
Clausura y Evaluación Final (Jorge Baxter y Rosario Jaramillo) |
| 4:30 –6:00 | Actividad Cultural |